Ausgezeichnet, engagiert und international: Neuigkeiten aus der FvSS

Ausgezeichnet, engagiert und international: Neuigkeiten aus der FvSS

Eine turbulente Zeit liegt hinter uns: Von spannenden Podiumsdiskussionen über den Kulturabend bis hin zum FvSS-Cup. Entdecken Sie in unserer großen Artikelsammlung, was unsere verschiedenen Klassenstufen zuletzt erlebt haben. Wir feiern gemeinsame Erfolge, nachhaltige Projekte und unvergessliche Reisen nach Frankreich und Italien.

 

Wir sind „Verbraucherschule -Bronze“!<

Am 23.03.2026 zeichnete der Verbraucherzentrale Bundesverband (vzbv) unter der Schirmherrschaft von Dr. Stefanie Hubig, Bundesverbraucherschutzministerin insgesamt 121 Schulen in 15 Bundesländern für ihre Leistungen im Bereich Verbraucherschutz aus. In diesem Rahmen erhielt die Freiherr die Auszeichnung „Verbraucherschule – Bronze“.

Berücksichtigt wurden an unserer Schule hauptsächlich drei Projekte, die unter anderem unser besonderes Engagement für Verbraucherbildung sichtbar machen:

WPU Finanzen: Plus statt Minus – spielerisch den Vermögensaufbau mit Aktien kennenlernen, geleitet von Herrn Krüger

Fairtrade Projekt geleitet von Frau Ziemendorf im Team mit Frau Hoppe, Frau Meinert und Frau Canne.

Ein Projekt in der Projektwoche im Schuljahr 2024/2025: Clever mit Geld geleitet von Frau Kayser und Frau Arslan-Birinci

Unsere Schule setzt ein klares Zeichen: Wir möchten unsere Schülerinnen und Schüler heute und in Zukunft darin unterstützen, bewusste und reflektierte Entscheidungen in ihrem Alltag zu treffen.

Neben den prämierten Beiträgen gibt es an der Freiherr weitere Projekte und Unterrichtsreihen, die kontinuierlich zur Verbraucherbildung beitragen. Daher planen wir uns auch künftig mit weiteren, bereits etablierten und neuen Projekten erneut für höhere Kategorien zu bewerben.

Feierliche Übergabe durch die Verbraucherschutzministerin

Link zum Artikel: https://www.verbraucherbildung.de/meldung/so-haben-die-neuen-verbraucherschulen-2026-berlin-gefeiert

[ARS]

 

Podiumsdiskussion zum Thema Smartphone-Nutzung

Am 15.4. fand eine Podiumsdiskussion zum Thema Smartphone und Mediennutzung bei Kindern und Jugendlichen statt. Gemeinsam diskutierten Schülerinnen und Schüler mit Vertreterinnen und Vertretern aus Politik und Medienpädagogik über den Einfluss sozialer Medien auf den Schulalltag und das Leben junger Menschen. Zu Gast war unteren anderem die hessische Ministerin für Arbeit, Integration, Jugend und Soziales, Heike Hofmann, und Maja Sommer, Trainerin für Medienkompetenz. In der Gesprächsrunde wurden unterschiedliche Perspektiven auf Chancen und Herausforderungen digitaler Medien aufgegriffen. Dabei standen besonders Fragen nach einem verantwortungsvollen Umgang mit Smartphones, der Nutzung sozialer Netzwerke sowie möglichen Regeln und Grenzen im Fokus. Auch Schülerinnen und Schüler unserer Schule beteiligten sich aktiv an der Diskussion und brachten ihre persönlichen Erfahrungen und Meinungen ein. In einem offenen Austausch wurde deutlich, wie präsent digitale Medien im Alltag junger Menschen sind und welche Bedeutung Medienkompetenz heute hat. Die Veranstaltung bot allen Beteiligten die Möglichkeit, verschiedene Sichtweisen kennenzulernen und gemeinsam über den bewussten Umgang mit digitalen Medien nachzudenken. Wir bedanken uns bei allen Gästen sowie bei den engagierten Schülerinnen und Schülern für den gelungenen Austausch.

Presseartikel: 

[SWR]

 

Aktivitäten des Fairtrade-Teams


1. Ostereiersuche

Am 25.3. fand wieder die beliebte Ostereiersuchaktion des Fair Trade Teams statt. Auf dem Schulhof versteckte das Schulteam dafür wieder rund 270 kleine Ostereier aus fair gehandelter Schokolade sowie Quizfragen rund um den fairen Handel. Zu gewinnen gab es mehrere Cafta-Gutscheine.

2. Expertin zu Gast

Am 19.5. begrüßte das Schulteam mit Frau Gloria Vasquez eine Expertin für Entwicklungszusammenarbeit und fairen Handel. Durch sie konnten wir ganz konkret erfahren, wie wichtig fairer Handel für die Existenz kleiner Kooperative in Peru ist. So berichtete sie unter anderem über den Anbau besonderer Kartoffelsorten in den Anden, oder die Gewinnung und Verarbeitung von Alpaka-Wolle als Broterwerb vor allem für Frauen in den ländlichen Gegenden. Zum Abschluss der informativen Stunden backte das Schulteam Waffeln mit fair gehandeltem Zucker und mixte leckere Smoothies.  

3. Exkursion auf dem Spuren des Biomülls

Denkt man Fairen Handel weiter, so kommt man schnell zu den Begriffen Umweltschutz und Ressourcenschonung. Mit beidem beschäftigte sich das FairTrade-Schulteam bei einem Gang zur Biomüllverwertungsanlage RMB in Frankfurt. Dort lernten wir viel über Mülltrennung und die Probleme, die durch nicht oder schlecht getrennten Müll entstehen. Wir konnten alle Schritte der Verwertung von Biomüll zu Kompost oder Humus nachvollziehen und erfuhren, wie dabei Biogas entsteht und ins Netz eingespeist wird. Auch wenn mancher Einblick in die Verwertungsprozesse nicht immer etwas für sensible Nasen war, war es ein spannender Ausflug!

[ZI]

 

 

Andiamo a Roma … Iter nostrum in Romam Aeternam     

Upps, jetzt ist es schon soo lange her: Wir waren doch in Rom und haben gar nichts davon erzählt.

Das wollen wir jetzt unbedingt nachholen, denn es war eine ganz besondere Schulfahrt, die uns – also vier Lehrerinnen und 53 Schülerinnen und Schüler, die an der FvSS Latein als 2. und / oder Italienisch als 3. Fremdsprache lernen - vom 16. bis zum 20. März in die ‚Ewige Stadt‘ führte.

Rom ist eine spannende, turbulente Stadt, in der es sehr sehr viel anzugucken gibt: beeindruckende alte und uralte Bauwerke, neuere Bauwerke, eine lebendige Stadt, in der viele Menschen unterwegs sind, die von vielen Touristen besucht wird -  und wir mittendrin.

Am Montagmorgen um 5 Uhr ging es los, Treffpunkt Frankfurter Flughafen,  Abflughalle.  Einchecken, Gate finden, warten, um 7.05 Uhr hoben wir ab und schon um 9.15 Uhr kamen wir fast 1.300 km weiter südlich bei milden Temperaturen in Rom an. Ein Bustransfer brachte uns zu unserem Hotel in der Nähe des Bahnhofs, wo wir unser Gepäck deponierten. Dann ging es erst einmal los in die Stadt. Nicht ganz einfach war es, mit 57 Personen in einem Bus oder in der ohnehin schon vollen Metro einen Platz zu finden.

Wir sahen uns die Basilica Santa Maria Maggiore an, eine sehr schöne und beeindruckende Kirche, und erkundeten die nähere Gegend, auch um uns etwas zu essen zu besorgen.

Italienisches Essen ist ja bekanntlich gutes Essen… Na ja, darin steckt unsere einzige weniger gute Erfahrung während unseres Aufenthalts in Rom: Das von uns gebuchte Abendessen, das uns in einem kleinen Restaurant serviert wurde, entsprach dieser gängigen Vorstellung von leckerem italienischen Essen leider gar nicht. An drei von vier Abenden waren wir doch einigermaßen entsetzt über das, was auf unseren Tellern landete…. Aber egal, wir ließen uns unsere gute Laune nicht verderben:  Rückmeldung an den Veranstalter, Teilerstattung, wie das so läuft in solchen Fällen. Satt wurden wir dank Supermarkt und Lieferdiensten ins Hotel trotzdem irgendwie. 

Am nächsten Tag stand zunächst das antike Rom auf dem Plan. Wir erhielten eine Führung im Kolosseum, wo wir uns vorzustellen versuchten, wie genau dort vor 2000 Jahren Menschen auf den Rängen jubelten, die Gladiatoren und exotische Tiere in der Arena gegeneinander kämpften und auch starben.

Anschließend gingen wir zum Forum Romanum und verbrachten dort einiges an Zeit mitten zwischen den Überbleibseln des zentralen Forums im Rom der Antike.

Nachmittags ging es noch zum Vatikan, also zum Petersplatz als  beeindruckender Kulisse vor dem Petersdom. Leider gefiel es dort auch vielen anderen Touristen, so dass wir angesichts der allzu langen Schlange von Menschen auf den Besuch des Petersdoms verzichten mussten.

Am Abend fuhren wir noch einmal mit der Metro zur Piazza di Spagna und nutzten dort die besondere Stimmung im Dunkeln für ein paar Fotos auf der Spanischen Treppe, um anschließend auch noch einmal am zweiten großen Fotohotspot, der Fontana di Trevi, Halt zu machen.

Am Mittwoch ging es – wieder per Metro – nach Ostia, dem 26 km entfernten antiken Hafen Roms, wo wir uns Ostia Antica, die dortige weitläufige Ausgrabungsstätte, ansahen.

Während ein Teil der Gruppe im Anschluss lieber zurück in die Stadt wollte, machte sich ein anderer Teil  noch auf, um an das noch einmal knapp 5 km entfernte Meer zu fahren. Das antike Ostia liegt nämlich heute wegen der Verlandung über 2000 Jahre hinweg nicht mehr direkt an der Küste. Wir liefen am Strand entlang und freuten uns nach kleineren Regenschauern im Laufe des Tages noch einmal über den wider Erwarten erfreulichen Sonnenschein am frühen Abend. Aber auch die, die früher in die Stadt zurückkehrten, genossen eine ruhige Zeit, bis es dann nach dem Abendessen ein zweites Mal zum Kolosseum ging – denn das teilweise beleuchtete Kolosseum im Dunkeln anzusehen, sollte man sich auf einer Romreise nicht entgehen lassen. 

Der Donnerstag war dann wieder dem Zentrum Roms vorbehalten. Die Engelsburg, die Tiberbrücken und das Pantheon mit seiner einzigartigen Kuppel erwiesen sich als weitere eindrucksvolle Orte. Genießen konnten wir dann einen Besuch auf der Campo di Fiori, wo auf dem dortigen Markt so manch ein Mitbringsel gekauft wurde.

Ja, und am Freitag ging es schon wieder nach Hause – voll mit Eindrücken aus den zwar wenigen, aber erlebnisreichen Tagen in Rom. Wir waren viele Kilometer gelaufen, hatten uns einige Male in die volle Metro gequetscht, waren manchmal erschöpft und erschlagen von all den Eindrücken um uns herum.

Auch wenn die Stadt an allen Ecken voller Menschen ist, übten ihre 2000 Jahre alte Geschichte und ihre lebendige Gegenwart, die Monumentalität und Schönheit auf uns ihre faszinierende Wirkung aus. 

Zu Wort kommen sollen jetzt noch die, die mit uns dabei waren, unsere Schülerinnen und Schüler::

„Die Romfahrt war ein sehr schönes Erlebnis, das mich kulturell auf ein neues Level gebracht hat.“

„Die Romfahrt war einer der schönsten Ausflüge in meiner Schulzeit, das Beste in Rom aber war, als wir spät abends den Trevi Brunnen besucht haben und die Spanische Treppe.“

„Die Romfahrt war die beste Klassenfahrt, da jeder Ausflug eine 10/10 war. Wir hatten so viel Freizeit und alle Orte waren einzigartig.“

„Das Wetter war peak.“      „Das Essen unterwegs war peak außer das Abendessen.“

„Meine Füße tun weh.“

[WH]

 

Forschung live erleben: Die G9b auf den Spuren der Teilchenphysik

Das SCIENCE POP-UP von GSI/FAIR in der Darmstädter Innenstadt ist ein kostenloser Mitmach-Raum für alle Altersgruppen. Für interessierte Kleingruppen werden im SCIENCE POP-UP Workshops zu verschiedenen Themen aus dem MINT-Bereich angeboten. Im Schülerlabor können ganze Schulklassen Themen rund um die Forschung am Teilchenbeschleuniger nachvollziehen – aktuell ab der 9. Jahrgangsstufe, z.B. Teilchenphysik praktisch erleben beim Bau einer Nebelkammer.

Das haben wir, die Klasse G9b am Mittwoch, den 13. Mai, gemacht. Wie spannend, aber auch herausfordernd es war, kann man erahnen, wenn man sich die Fotos betrachtet.

Was als temporäres Projekt begann, ist inzwischen eine feste Einrichtung: Das SCIENCE POP-UP bleibt mit einem neuen Langzeitmietvertrag dauerhaft in der Darmstädter Innenstadt. Seit der Eröffnung im März 2025 haben rund 10.000 Besucher und 55 Schulklassen das Angebot genutzt. Wir waren die einzige Schulklasse bisher aus dem MTK, so wurde uns gesagt. 

Es lohnt sich  definitiv, wenn man in der Gegend ist.

 

[LUC]

 

Neueste Ausgabe der Schülerzeitung Steinside

Eine neue Steinside mit vielen spannenden, multimedialen Inhalten ist da. Ein Blick lohnt sich: https://he.edumaps.de/110172/448600/nkjwfibxoq/fgzjbg9gbs

 

 Das Steinside-Team zu Besuch bei der Eppsteiner Zeitung

 

Ausflug der G5a zur Buchhandlung Büchereule

Am 26. Mai unternahm die Klasse G5a gemeinsam mit Frau Medo-Capl und Frau Dewald einen Ausflug zur Buchhandlung Büchereule in Niedernhausen. Im Rahmen einer deutschlandweiten Buch-Gutschein-Aktion zur Leseförderung am Welttag des Buches durfte sich jedes Kind über ein kostenloses Buch freuen. Außerdem wurde uns in der Buchhandlung aus einem ausgewählten Buch vorgelesen, was bei allen für große Begeisterung sorgte.

Bei bestem Wetter ließen wir den gelungenen Vormittag anschließend auf einem nahegelegenen Spielplatz ausklingen. Dort wurde gemeinsam gepicknickt, gespielt und gelacht. Für die Klasse war es ein schöner Ausflug rund ums Lesen.

[MCA]

 

Kulturabend begeistert Publikum

Am 26. Mai fand zum zweiten Mal der Kulturabend unserer Schule statt und die Veranstaltung war ein voller Erfolg.

Die Besucherinnen und Besucher erwartete ein abwechslungsreiches Programm mit Beiträgen der Schulband, der Tasten-AG, des Popchors sowie verschiedenen kreativen Projekten. Besonders beeindruckend war die große Vielfalt an musikalischen und künstlerischen Talenten unserer Schülerinnen und Schüler.

Ein besonderes Highlight des Abends war die erstmals stattfindende Offene Bühne. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler nutzten die Gelegenheit, eigene Beiträge zu präsentieren und begeisterten das Publikum mit ihrem Mut, ihrem Können und ihrer Leidenschaft. Die Auftritte sorgten für großen Applaus und machten deutlich, wie viel Talent an unserer Schule steckt.

Die durchweg positive Resonanz von Publikum, Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften zeigt, wie wertvoll solche gemeinsamen kulturellen Veranstaltungen für unsere Schulgemeinschaft sind. Besonders erfreulich war, dass bereits am Ende des Abends mehrfach die Frage gestellt wurde: „Wann findet der nächste Kulturabend statt?“

Der Kulturabend wurde durch das Engagement vieler Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Helferinnen und Helfer ermöglicht. Ein besonderer Dank gilt Frau Mendel für die Organisation sowie Herrn Benda, Herrn Metzler und der Kunstfachschaft für ihre Unterstützung. Wir bedanken uns bei allen Mitwirkenden und Gästen, die diesen besonderen Abend zu einem unvergesslichen Erlebnis gemacht haben.

[MEN]

 

FvSS sehr erfolgreich bei „Jugend trainiert für Olympia – Klettern“

Vor kurzem haben wir mit unserer Schule an „Jugend trainiert für Olympia“ im Kletterwettbewerb teilgenommen. Wir waren in zwei Gruppen eingeteilt: eine Gruppe aus der 6. Klasse und eine Gruppe aus der 8. Klasse. Beim Wettbewerb gab es drei verschiedene Disziplinen. Zuerst mussten wir normales Klettern machen. Danach kam das Bouldern, bei dem ohne Seil in niedriger Höhe geklettert wird. Zum Schluss gab es noch das Speedklettern, bei dem es darum ging, möglichst schnell die Wand hochzuklettern. Alle hatten viel Spaß und haben ihr Bestes gegeben. Die Gruppe aus der 6. Klasse hat besonders erfolgreich abgeschnitten und den 1. Platz erreicht. Die Gruppe aus der 8. Klasse hat ebenfalls gut gekämpft und den 3. Platz geschafft. Der Wettbewerb war eine tolle Erfahrung für alle und wir sind stolz auf unsere Ergebnisse.

[Mia D. und Emma H., G8b]

 

Konzert statt Schule – Zu Besuch beim hr-Sinfonieorchester

Am 03.06.2026 besuchte die Klasse R6A im Rahmen des Musikunterrichts die Veranstaltung „Konzert statt Schule“ des hr-Sinfonieorchesters im hr-Sendesaal in Frankfurt.

Auf dem Programm stand die „Rheinische Sinfonie“ von Robert Schumann. Besonders spannend war, dass eigens für dieses Konzert eine Dirigentin aus London angereist war. Die Schülerinnen und Schüler hatten sich passend zum Anlass gekleidet und freuten sich schon lange auf diesen besonderen Ausflug.

Durch das Konzert führte Moderator Tobias Kämmerer, der mit interessanten Informationen und viel Humor durch das Programm leitete. Zwischendurch hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, Fragen zu stellen und mehr über die Musik, die Instrumente und die Arbeit eines Orchesters zu erfahren.

Besonders beeindruckend war es, ein großes Sinfonieorchester live zu erleben und zu hören, wie die verschiedenen Instrumente gemeinsam zu einem einzigartigen Klang verschmelzen. Der Ausflug bot viele spannende Einblicke und machte die Inhalte des Musikunterrichts auf besondere Weise erlebbar.

Insgesamt war es ein gelungener Vormittag, der der Klasse noch lange in Erinnerung bleiben wird.

[MEN]

 

 

9. Klasse besucht Ausbildungsmesse „azubion“ in Eschborn<

Am heutigen Tag nahmen die 9. Klassen der Freiherr-vom-Stein-Schule Eppstein an der Ausbildungsmesse „azubion“ in Eschborn teil. Die Veranstaltung bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, verschiedene Ausbildungsberufe, Praktika und duale Studiengänge kennenzulernen sowie direkt mit Unternehmen und Auszubildenden ins Gespräch zu kommen.
Im Rahmen der Erlebnistour besuchten die Jugendlichen unterschiedliche Unternehmen und erhielten spannende Einblicke in die Berufswelt. Dabei konnten sie Fragen zu Ausbildungswegen, Bewerbungen und Zukunftsperspektiven stellen und wertvolle Kontakte knüpfen. Die Messe unterstützt junge Menschen dabei, sich frühzeitig mit ihrer beruflichen Zukunft auseinanderzusetzen und passende Berufsfelder zu entdecken.
Für die Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse war der Besuch eine interessante und informative Erfahrung, die ihnen bei der Orientierung für die Zeit nach der Schule helfen wird.

[HE/ARS]

 

FvSS-Cup 2026

Die H9 hat den FvSS-Cup 2026 gewonnen. In einem packenden Finale gelang ein 2:0 Erfolg gegen die Auswahl der G10a. In einem sehr fairen Turnier hatten sich die beiden Finalisten im Halbfinale gegen die R9a und R9b durchgesetzt. 

 

 

«Vive l'échange! » - Unser Schüleraustausch in Tours

Der Französisch-Austausch mit dem Collège Phillipe de Commynes besteht schon seit 45 Jahren. Seit vielen Jahren tauschen sich deutsche und französische Schüler aus, um den Alltag und die Kultur des jeweils anderen Landes kennenzulernen. Wir haben in diesen acht Tagen viel erlebt.

Am 5. Mai 2026 ging es morgens los und wir sind nach einer langen Busfahrt gegen 18:30 Uhr endlich in Tours angekommen. Wir wurden dann von unseren Gastfamilien in Empfang genommen und haben die erste Nacht alle gut überstanden.

Am Mittwoch besuchten wir die französische Schule, haben dort ein Quiz gemacht, um die Schule kennenzulernen und haben uns dann den Unterricht angeschaut.

Der Schulalltag hat viele von uns überrascht, da er ganz anders als bei uns ist. Zum Beispiel muss man sich vor dem Schulbeginn und nach der großen Pause auf dem Schulhof versammeln. Wenn eine bestimmte Musik ertönt – sie ersetzt den Pausengong -, holt der Lehrer seine Klasse ab, um dann geordnet in das Schulgebäude zu gehen.

Am Donnerstag sind wir in das Futuroscope gefahren. Das ist ein kleiner Freizeitpark mit ein paar Achterbahnen und kleinen Shops. Außerdem gibt es faszinierende Kurzfilme zu sehen, wo sich die Sitze bewegen, sodass es sich angefühlt hat, als ob man fliegt.

Am Freitag war ein Feiertag, der Fête de la Victoire (auf Deutsch: Tag des Sieges), den wir in unseren Gastfamilien verbracht haben.

Am Wochenende haben wir unterschiedliche Dinge mit unseren Austauschfamilien unternommen wie z.B. einen Ausflug nach Paris, nach Le Mans zum Motorradrennen, Besichtigung des Clos Lucé (hier lebte Leonardo da Vinci in seinen letzten drei Jahren), Besuch bei Großeltern u.s.w.

Einige Schüler/-innen waren auch mit ihren Austauschpartnern shoppen oder auf der  Fête Foraine, einer kleiner Kirmes, wo es viele Fahrgeschäfte gab.

Am Montag sind wir nach Chambord gefahren und haben das Schloss besichtigt. Einige Zimmer sind möbliert und die Größe des Schlosses ist wirklich sehr beeindruckend. Leider war das Wetter schlecht und das Picknick musste ausfallen. Aber wir waren Crêpes essen und konnten in einer kleinen Biscuiterie Kekse für unsere Familie in Deutschland kaufen.

Nach der Besichtigung haben wir noch einen kurzen Stopp in der Stadt Amboise gemacht und hatten Freizeit, um durch die süße Stadt zu laufen und in kleine Souvenir-Shops zu gehen.

Den letzten Tag unserer Reise verbrachten wir in der Stadt Tours. Dort haben wir die Kathedrale Saint Gatien, die Basilika Saint Martin sowie die zwei kleinen Altstadtteile mit dem Place Plumerau besichtigt. Anschließend durften wir in der Guinguette de Tours picknicken. Guinguettes gibt es in vielen französischen Städten, es sind traditionelle Gartenlokale, die am Ufer eines Flusses liegen. Die in Tours liegt an der Loire. 

Danach hatten wir noch einmal Zeit alleine durch die Innenstadt von Tours zu laufen, um die letzten Einkäufe zu erledigen.

Am Mittwoch war der Tag der Abreise und wir haben uns alle auf zu Hause gefreut. Wir waren jedoch auch traurig, den Gastfamilien «Au revoir » sagen zu müssen.

Es war eine sehr schöne Reise und wir haben viel über die Kultur, Geschichte und den Alltag von Frankreich gelernt.

Ein großes Dankeschön geht an Fr. Kienzl und Fr. Cusimano, dass Sie uns diese Fahrt ermöglicht und uns begleitet haben!

[Hanna H., G8b]

 

Von Rock bis Klassik: Ein Cello begeistert die Klassen

Am 17.06.26 bekamen die Klassen R6b, R6c und G5a besonderen Besuch: Eine Cellistin - Frau Giyeon Hong-Nellen, der Musikschule Eppstein kam in unsere Schule und stellte den Schülerinnen und Schülern ihr Instrument vor.

Die Musikerin erzählte von ihrer Arbeit und zeigte, wie vielseitig das Cello eingesetzt werden kann. Sie spielt bei großen Auftritten und interpretiert mit ihrem Instrument Popmusik, Rockmusik sowie klassische Werke.

Die Schülerinnen und Schüler waren begeistert. Alle, die wollten, durften das Cello selbst ausprobieren und erste Töne darauf spielen. Viele berichteten anschließend, wie beeindruckend das Ereignis war. Beim Spielen spürt man die Schwingungen der Saiten im ganzen Körper, und der warme Klang des Cellos vermittelt besondere Emotionen.

Die Kinder waren sehr glücklich und interessiert. Einige äußerten sogar den Wunsch, selbst ein Instrument zu erlernen und die Musikschule zu besuchen.

Es war ein besonderes Erlebnis, eine professionelle Musikerin mit einem klassischen Instrument direkt im Klassenzimmer zu erleben. Solche Begegnungen machen Musik lebendig und zeigen, wie faszinierend das Musizieren sein kann.

Es war einfach großartig!

[LV]

 

Redaktion: A. Roselt

 

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